Tema 5: Aprenentatge a Internet

Durant aquesta setmana he navegat per internet i he visitat les diferents enllaços que m'han et porten a exemples de WebQuests, caceres del tresor, wikis i blogs.

• WIKI
Un wiki és un lloc web col.laboratiu que pot ser editat des del navegador pels usuaris. Els usuaris d'un wiki poden d'aquesta manera crear, modificar, enllaçar i esborrar el contingut d'una pàgina web, de forma interactiva, fàcil i ràpida. Un dels wikis més coneguts és la Wikipedia.
Fins ara, l'aplicació dels sistemes wiki deuen la seua fama sobretot a la creació d'enciclopèdies col·lectives com la Viquipèdia.
Exemple: http://wikiseducatius.wikispaces.com/




• BLOG
Un blog és un diari interactiu personal. Un blog és dissenyat perquè, com un diari, cada article tingui data de publicació, de manera que la persona que escriu (bloguer) i les que llegeixen puguin seguir tot el que s'ha publicat i editat.
En cada missatge o article d'un blog els lectors poden escriure comentaris (si l'autor ho permet) i aquest, al seu torn, donar-los resposta. Cada blog té el seu propi tema i n'hi ha de tipus personal, econòmic, periodístic, tecnològic, educatiu, polític, etc. Hi ha nombroses eines de manteniment de blogs que permeten administrar-los sense necessitat de grans coneixements.
Exemple: http://blogscatala.cmact.com/
 
• CACERA DEL TRESOR
Una cacera del tresor és un recurs educatiu amb possibilitats didàctiques i competencials que es pot utilitzar en totes les àrees i nivells educatius. Consisteix en desenvolupar una unitat didàctica o un nucli d'activitat concret utilitzant les tecnologies de l'aprenentatge i del coneixement a l'aula. A més, aconsegueixen despertar l'interès de l'alumnat i permeten treballar diferents continguts segons el ritme d'aprenentatge de cada alumne.
Exemple: http://www.xtec.cat/~ncoma4/dali/index.htm
• WEBQUEST
Una webquest, webquesta o WQ és una proposta didàctica de recerca guiada, que utilitza principalment recursos d’Internet. Té en compte el desenvolupament de les competències bàsiques, contempla el treball cooperatiu i la responsabilitat individual, prioritza la construcció del coneixement mitjançant la transformació de la informació en la creació d'un producte i conté una avaluació directa del procés i dels resultats.
Generalment, es tracta d'una pàgina que proposa als participants una història suggeridora per tal que aconsegueixin una sèrie d'informacions en unes pàgines d'Internet concretes, extraient les seves conclusions a partir del treball cooperatiu. Els objectius són combinar els continguts curriculars amb l'ús de les tecnologies de la informació i la comunicació a l'aula, en un aprenentatge de descobriment guiat.

Exemple: http://www.phpwebquest.org/catala/

La meua recomanació:
També he recomanat un blog. La meua recomanació ha sigut un blog anomenat "Informàtica per a l'Educació Especial" que està destinat a alumnes i professors. Aquest blog ofereix un ventall d'aplicacions practiques per l'aula i per el reforç de continguts. Recull materials de comunicació augmentativa i programari de comunicació tot amb llicència d'ús Creative Commons i amb la possibilitat de descàrrega directa.  

La direcció del lloc web és:  
 http://informaticaparaeducacionespecial.blogspot.com.es/